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Marica Girardi lavora all'intersezione tra arte partecipativa, pedagogia performativa e innovazione sociale da oltre quindici anni. Il suo lavoro si muove su tre direttrici principali: la rigenerazione di spazi pubblici attraverso l'arte e l'urbanistica tattica, la partecipazione delle comunità a processi culturali e di co-creazione — spesso nelle aree interne e nei quartieri periferici del Sud Italia — e la ricerca su pratiche mente-corpo, arte performativa e pedagogia.Si laurea in Lettere con indirizzo teatrale all'Università di Bari, per poi specializzarsi in project management culturale (Fondazione Fitzcarraldo, Torino) e conseguire un Master in Progettazione e Management del Multimedia per la Comunicazione (Corep/Università di Torino). Nel 2023 consegue la Laurea Magistrale in Scienze dello Spettacolo con una tesi sui movimenti sociali contemporanei e l'uso dell'arte performativa come strumento di protesta, discussa con lode. Attualmente è dottoranda in Teaching & Learning Studies presso le Università di Chieti e Macerata, dove approfondisce la Didattica Performativa come modello educativo per l'inclusione.Ha progettato e coordinato numerosi progetti finanziati da programmi europei (Creative Europe, Erasmus+, Interreg) e nazionali (PON, POR, FSC), lavorando con enti pubblici, cooperative culturali, fondazioni e reti internazionali. Parallelamente svolge attività di docenza e formazione su progettazione culturale, didattica performativa e team building, ed è autrice di pubblicazioni tra cui Il Corpo di Japigia e Fare Finta.

Marica Girardi has worked at the intersection of participatory art, performative pedagogy, and social innovation for over fifteen years. Her work unfolds along three main lines: the regeneration of public spaces through art and tactical urbanism, community participation in cultural and co-creation processes — often in inland areas and peripheral neighborhoods of Southern Italy — and research on mind-body practices, performative art, and pedagogy.She graduated in Literature with a specialization in theatre studies from the University of Bari, before specializing in cultural project management (Fondazione Fitzcarraldo, Turin) and completing a Master's degree in Multimedia Project Design and Management for Communication (Corep/University of Turin). In 2023, she earned a Master's degree in Performing Arts Studies with a thesis on contemporary social movements and the use of performative art as a tool for protest, discussed with honors. She is currently a PhD candidate in Teaching & Learning Studies at the Universities of Chieti and Macerata, where she is deepening her research on Performative Pedagogy as an educational model for inclusion.She has designed and coordinated numerous projects funded by European (Creative Europe, Erasmus+, Interreg) and national programs (PON, POR, FSC), working with public institutions, cultural cooperatives, foundations, and international networks. Alongside this, she teaches and trains in cultural project design, performative pedagogy, and team building, and is the author of publications including Il Corpo di Japigia and Fare Finta.

Pubblications

Il Corpo di Japigia
Marica Girardi e Rinaldo Grittani - ISBN 9791221066104 - Editor ITERAS
Libreria Marini shop

FARE FINTA.
Un piccolo gruppo di esercizi che si è messo in testa di fare teatro

Author Marica Girardi - Illistrator Simona Zurlo - Graphic designer Saria Digregorio - ISBN 9788897824039 - Editor Zabar
Scritture shop

Fabbricare fiducia al tempo di Covid19 e oltre
Article in a book - Curator Giancarlo Sciacia - ISBN 9788862423663 - Rubettino Editore
Online editor shop


Conference speaker

The pedagogical function of Collective Action Framing processes and the performing arts in social movements and protests.
DSA2026: Reimagining development: power, agency, and futures in an uncertain world, University College Dublin

Coi Corpi Docenti. An experiment and a model for developing processes and tools for embodiment education in professional teachers
2026 The Second International Conference on Embodied Education Danish School of Education - Aarhus University - Campus Copenhagen

Percepire, performare, apprendere
Venezia, Fondazione Marcianum, Scuola e istruzione superiore in dialogo 2026

Pretending to… Performativity and theatre games for the embodied learning
School as a Playful Space – Schule als Spielraum - Scuola Spazio Ludico” 2nd Edition, UNIBZ 2025

Corpo, arte performativa e formazione. Opportunità e strumenti performativi per sviluppare la consapevolezza dell’agire
incarnato della professione docente.

Venezia, Fondazione Marcianum, Scuola e istruzione superiore in dialogo 2025

girardimaric[at]gmail.comLinkedinInstagram

CASE DI QUARTIERE BRINDISIRESPONSABILE PER LA PROGETTAZIONE SOCIALE E CULTURALECase di Quartiere è il progetto del Comune di Brindisi per valorizzare e mettere in connessione spazi per la comunità e la socialità.
Luoghi per sostenere le imprese sociali e crearne di nuove, per l’erogazione di servizi di welfare, per raccogliere e sviluppare idee utili al territorio di Brindisi.
INVIA
Invia è il format strutturato per CDQ un laboratorio di progettazione permanente con il quale migliorare ed ampliare la capacità progettuale della comunità locale.
Invia bugiardino del progettista - percorsi di formazione per imparare a scrivere e gestire progetti per la comunità.
Invia su misura - accompagnamento su richiesta per specifici progetti.
Invia notizie croccanti - notizie e informazioni su piattaforme e bandi attivi.
Link al sito


RESPONSIBLE FOR SOCIAL AND CULTURAL PLANNINGCase di Quartiere is the City of Brindisi's project to enhance and connect community and social spaces.
Venues to support social enterprises and create new ones, to deliver welfare services, and to gather and develop ideas useful to the Brindisi area.
INVIA
Invia is the structured format for CDQ a permanent design laboratory with which to improve and expand the design capacity of the local community.
Invia planner's bugiardine - training paths to learn how to write and manage projects for the community.
Invia tailored - on-demand accompaniment for specific projects.
Invia crunchy news - news and information on active platforms and calls.
Link to the website

2022
TARGET - Municipality of Taranto - Participatory art process designer

TarGET – Le mani sulla città is an urban sharing and co-design project implemented with the Municipality of Taranto in the Salinella, Tamburi and Città Vecchia districts. The project, funded by the National Youth Policy program", recovered urban voids with the support of 30 NEETs and specialised tutors.
Within the project, the underused spaces of the three neighbourhoods were mapped and, through assemblies, the interventions and priority places were chosen to be recovered through self-construction and mural techniques.

2022
TARGET - Municipality of Taranto - Participatory art process designer

TarGET – Le mani sulla città is an urban sharing and co-design project implemented with the Municipality of Taranto in the Salinella, Tamburi and Città Vecchia districts. The project, funded by the National Youth Policy program", recovered urban voids with the support of 30 NEETs and specialised tutors.
Within the project, the underused spaces of the three neighbourhoods were mapped and, through assemblies, the interventions and priority places were chosen to be recovered through self-construction and mural techniques.


FARE FINTA. Un piccolo gruppo di esercizi che si è messo in testa di fare teatro!AUTRICEFare finta è un progetto di editoria indipendente,una guida per famiglie, insegnanti, operatori sociali e culturali, alunni e bimbi; aiuta alla costruzione di una storia, di uno spettacolo, di un pomeriggio teatrale.
Dedicato a lettori dai 3 ai 99 anni, nasce per avvicinare grandi e piccoli alla fruizione, agli strumenti e alla produzione dell'arte performativa e del teatro.
Fare finta è modulare, capace di ampliarsi nel tempo, un gioco smontabile e componibile secondo le esigenze di chi lo utilizza.
11 esercizi/schede illustrate
1 libretto d'istruzioni
40 pagine stampate in risograph
1 matita e 1 elastico per la rilegatura
Link al sito web


AUTHORFare finta is an independent publishing project, a guide for families, teachers, social and cultural workers, pupils and children; it helps in the construction of a story, a performance, an afternoon of theater.
Designed for readers ages 3 to 99, it was created to bring young and old alike closer to the enjoyment, tools and production of performance art and theater.
Fare finta is modular, capable of expanding over time, a game that can be taken apart and put together according to the needs of the user.
11 exercises/illustrated cards
1 instruction booklet
40 pages printed in risograph
1 pencil and 1 rubber band for binding
Link to the website

CONVERSANO CULTURA CAPITALE 2024PROGETTAZIONE E REDAZIONE DEL REPORTCostruzione e realizzazione del percorso di partecipazione utile alla redazione del Dossier di candidatura alla Capitale della Cultura italiana 2024:
tavoli di progettazione partecipata per la costruzione di progetti specifici con le organizzazioni non profit;
one to one con stakeholder culturali e sociali del territorio per costruire azioni di grande portata e modelli di governance per la gestione del programma;
incontri e interviste con gli under20 del territorio per costruire progetti visionari e innovare il mondo sociale e culturale.
Link al Dossier


DESIGN AND DRAFTING OF THE REPORTConstruction and implementation of the participatory path useful for the drafting of the Dossier of candidacy for the Italian Capital of Culture 2024:
participated planning boards for the construction of specific projects with nonprofit organizations;
one to one with cultural and social stakeholders in the area to build large-scale actions and governance models for the management of the program;
meetings and interviews with the under-20s in the area to build visionary projects and innovate the social and cultural world.
Link to the Dossier

RICERCATRICE E ANIMATRICE TERRITORIALEBrindisi Città Commovente è uno studio di fattibilità del Comune di Brindisi per ridurre la dispersione scolastica e agire concretamente sull'emergenza educativa.Il documento è stato costruito in collaborazione con la Fondazione Quartieri Spagnoli di Napoli FOQUS, con la Fondazione NESTA Italia e l'Università di Napoli.Nel processo di costruzione della strategia sono stati coinvolti in coprogettazione: gli enti di formazione professionale del terrritorio, le Istituzioni scolastiche, le organizzazioni non profit che operano nel settore dell'inclusione e dell'educazione.


RESEARCHER AND TERRITORIAL ANIMATOR'Brindisi Città Commovente' is a feasibility study by the Municipality of Brindisi to reduce school dropout and take concrete action on the educational emergency.The document was built in collaboration with the Fondazione Quartieri Spagnoli di Napoli FOQUS, the NESTA Italia Foundation and the University of Naples.In the process of building the strategy, the following were involved in co-design: terrritory vocational training institutions, educational institutions, and nonprofit organizations working in the field of inclusion and education.

PROJECT MANAGER CULTURALELUCity è un progetto co-finanziato dal programma Creative Europe della Comunità Europea; un progetto di scambio internazionale dedicato alle comunità e agli artisti.
Ha lavorato sulla rigenerazione urbana a base culturale usando l’illuminazione artistica urbana.
Il progetto ha realizzato più workshop per la creazione di istallazioni di illuminazione urbana con la partecipazione di artisti internazionali e cittadini.Partner: Bass Culture srl - Bari, House! society for people and places - Maribor, 4iS - Plataforma para a Inovação Social - Aveiro, Creative Scene - Kirkless.


CULTURAL PROJECT MANAGERLUCity is a project co-funded by the Creative Europe program of the European Community; an international exchange project dedicated to communities and artists.
It worked on cultural-based urban regeneration using urban artistic lighting.
The project conducted multiple workshops to create urban lighting installations with the participation of international artists and citizens.Partner: Bass Culture srl - Bari, House! society for people and places - Maribor, 4iS - Plataforma para a Inovação Social - Aveiro, Creative Scene - Kirkless.

2022
TARGET - Municipality of Taranto - Participatory art process designer

TarGET – Le mani sulla città is an urban sharing and co-design project implemented with the Municipality of Taranto in the Salinella, Tamburi and Città Vecchia districts. The project, funded by the National Youth Policy program", recovered urban voids with the support of 30 NEETs and specialised tutors.
Within the project, the underused spaces of the three neighbourhoods were mapped and, through assemblies, the interventions and priority places were chosen to be recovered through self-construction and mural techniques.